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[备考攻略] 快速提升托福成绩之综合写作篇

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发表于 2015-10-10 11:14:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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托福写作分为综合写作和独立写作这两个部分,综合写作是一类综合考查考生的英语听、读、写能力的题型,要求考生具有良好的英语综合素质才能顺利完成,今天,咱们就来看看综合写作该怎么拿高分。

文章有点长,大家先看一下目录~

综合写作是什么样子的
评分标准
你需要的能力
怎样获得这些能力

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 楼主| 发表于 2015-10-10 11:22:19 | 显示全部楼层
1.首先,综合写作是什么样子的 (资深考生可以跳过这部分)
综合写作君的三个部分:
STEP1 : 限时3分钟,阅读一篇文章。
“You will have 3 minutes to read the passage.”

STEP2 : 听一段音频,说话人和你讲讲关于刚才那文章里的事情。
“Listen to part of a lecture on the topic you just read about.”

0029ACDNgy6QAq6aaiF7d.png

STEP3 :  打字写作,总结音频和文章的信息。
Summarize the points made in the lecture you just heard, explaining how they cast doubt on points made in the reading.
考生打字写作的界面如图:
0029ACDNgy6QAqaniGG46.jpg

综合写作时间和字数限制:
20分钟。字数没有严格限制,但是OG指出的是:一般来讲,把文章都说清楚应该需要150-225 words。实战中字数超出一些也是可以的,不少考生需要大约300 words才能说清楚音频内容和文章关系。毕竟,越简明扼要,短小精悍,一语中的,其实难度系数越高。 ​

0029ACDNgy6QAqhHXVH5d.jpg

#介绍完毕#
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 楼主| 发表于 2015-10-10 11:31:24 | 显示全部楼层
综合写作要拿多少分呢?虽然人人都想拿满分,但咱们还是先来看看评分标准
下面是TOEFL的出题机构ETS在官网上公布的写作评分标准:

0029ACDNgy6QAqkMJPia0.png


网址:www.ets.org/s/toefl/pdf/toefl_writing_rubrics.pdf

0029ACDNgy6QAs9swZz99.jpg




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 楼主| 发表于 2015-10-10 12:35:49 | 显示全部楼层
想要达到高分档位,需要具备哪些能力?以及,如何具备这些能力?
按时间顺序走起,需要具备的能力点有三个方面:
A.阅读阶段
B.听音频阶段
C.打字写作阶段

我们先来看阅读阶段:
(1)在那3分钟阅读文章的时候,要看得懂,找到每一段的重点。
(2)找出核心信息并记在草稿纸上,注意简洁。

如何获得上述能力:
(1)阅读能力提升可以参考    快速提升托福成绩之阅读篇

注意每次练习完了一篇综合写作以后别忘了收拾一下这篇中出现的高频生词(千年等一会的专业术语就不用去记忆了)。每练习完一篇都别浪费喽,一步一步,积少成多,总有一天是满满的成就感。

(2)找重点信息的指导原则是:首段得看懂观点,接下来三段分别是三个支撑这个观点的论据。这些信息的呈现方式往往是开门见山,这包括:开篇见主题,每段的段首见段意大意。

(3)笔记别着急记,看懂再动笔,不然记了也白记。在看懂的基础上,以大家对信息的处理能力应该可以筛选出两三个具有代表性的词语的。给自己一个有代表性的提示,等会看见这几个词儿能够立刻想起来这段说的是什么。切记,别大片大片照着抄,时间来不及,而且没必要,写作的时候阅读文章还会复出的。

(4)做到高效记录的捷径是养成信息规整的习惯。综合写作中的信息规整最明显地体现在格式上。见下表就一清二楚了:
0029ACDNgy6QAqo8V9C38.jpg

信息记录中比较便捷和清晰的格式是左右分栏,阅读文章和音频内容一一对应。论据之间的反驳也是一一对应。这样就使得结构和关系更加清晰。




举个栗子(经典的TPO3 综合写作)
TPO-V03 Reading Passage
Rembrandt is the most famous of the seventeenth-century Dutch painters. However, there are doubts whether some paintings attributed to Rembrandt were actually painted by him. One such painting is known as Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet. The painting was attributed to Rembrandt because of its style, and indeed the representation of the woman's face is very much like that of portraits known to be by Rembrandt. But there are problems with the painting that suggest it could not be a work by Rembrandt.
First, there is something inconsistent about the way the woman in the portrait is dressed She is wearing a white linen cap of a kind that only servants would wear--yet the coat she is wearing has a luxurious fur collar that no servant could afford Rembrandt, who was known for his attention to the details of his subjects' clothing, would not have been guilty of such an inconsistency.
Second, Rembrandt was a master of painting light and shadow, but in this painting these elements do not fit together. The face appears to be illuminated by light reflected onto it from below. But below the face is the dark fur collar, which would absorb light rather than reflect it. So the face should appear partially in shadow--which is not how it appears. Rembrandt would never have made such an error.
Finally, examination of the back of the painting reveals that it was painted on a panel made of several pieces of wood glued together. Although Rembrandt often painted on wood panels, no painting known to be by Rembrandt uses a panel glued together in this way from several pieces of wood. For these reasons the painting was removed from the official catalog of Rembrandt's paintings in the 1930s.

0029ACDNgy6QAqrv8y3d7.jpg

阅读笔记的解释:
首先,第一段说明的“文章主要观点”是这幅画不是出自R这个人。也就是上表中第一行的笔记,箭头表示“出自”,非常简单直白。

接着,第二段讲的“论据一”:这画有个不相称的地方,麻布材质的帽子显示出这个画中主角是个仆人,但是皮草的毛领子又是只有富人才买得起的,R这样的大师才不会犯这种错误。
在做笔记的时候,尽可能做到言简意赅。不能照抄原句,只能写下核心词,比如inconsistent,如果手速不够快,直接写inconst~,也可以,只要自己等会看笔记能够看懂就好。

第三段讲的“论据二”:这画的光影不对,画中人的脸被从下往上的光源照亮但是脸下方却是深色毛领子,按理来说只能吸光,根本没法达成照亮脸的效果。R是光影大师,肯定没那么傻。
核心词就是light,不fit.  具体记下就是face 被illuminated,但是dark collar. 这里的illuminated也可以简写成illmn,如果怕时间来不及的话。

第四段讲的“论据三”: 画的背景板是几块木板拼凑起来的,不是R这人的画画风格。这个之间看笔记,秒懂  pieces glued. → X R.~
就按照这个方法阅读+笔记。如果阅读速度不够快,可以省略一些细节,但是至少保证自己抓到文章的主要观点+三个论据。
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 楼主| 发表于 2015-10-10 12:41:53 | 显示全部楼层
B.听音频阶段:
非常重要的阶段。这阶段需要的能力是:
(1)手脑协同的能力
这里指的是耳边听手边写。综合写作和托福听力部分的最大区别在于综合写作部分的音频信息需要大量运用进作文,这就要求考生需要尽可能多地记录信息,不仅仅是段落的大意,还得有各种细节出的表达。——这种协同能力的培养最好的方式是练习一段时间的听抄,用的材料最好只用综合写作的音频,而不要用听力部分的音频,否则副作用比较恶心,这点在听力部分详细讲过。关于音频哪里下载的问题,请参考本文最后的下载专区。Sindy整理进了网盘,欢迎下载。

(2)大脑的记忆能力
这里说的记忆能力不是指超级大脑,也不是指纯复述词句,而是指对于文章和音频之间逻辑关系的记忆。一边听音频的时候,一遍要记得刚才阅读的文章中有哪些信息是论据中被反驳的关键点,当然,这种关系的建立可以借助上文提到的笔记格式。但是脑力记忆依然很重要,需要考生平时在练习的时候就全神贯注。若是疲惫状态,建议不要做TOEFL备考练习。





举个栗子:
TPO-V03 Listening Script
Everything you just read about Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is true. And yet, after a thorough reexamination of the painting, a panel of experts has recently concluded that it’s indeed a work by Rembrandt. Here’s why.
First, the fur collar. X-rays analysis of the pigment in the paint have shown that the fur collar wasn’t part of the original painting. The fur collar was painted over the top of the original painting about 100 years after the painting was made. Why? Someone probably wanted to increase the value of the painting by making it look like a formal portrait of an aristocratic lady.
Second, the supposed error with the light and shadow. Once the paint of the added fur collar was removed, the original painting could be seen. In the original painting, the woman is wearing a simple collar of a light colored cloth. The light colored cloth of this collar reflects light that illuminates part of the woman’s face. That’s why the face is not in partial shadow. So in the original painting the light and shadow was very realistic and just what we expect from Rembrandt.
Finally, the wood panel. It turns out that when the fur collar was added, the wood panel was also enlarged with extra wood pieces glued to the sides and top to make the painting more grand and more valuable. So the original painting was actually painted on a single piece of wood as would be expected from Rembrandt’s painting. And in fact, researchers have found that the piece of wood in the original form of Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is from the very same tree as the wood panel used for another painting by Rembrandt, his self portrait with a hat.

0029ACDNgy6QAqB4WVhb7.jpg

听力部分的笔记和阅读部分的笔记不同,听力需要尽可能记得详细,毕竟听力内容不会像阅读内容那样复出了。
听完开头的两句话,我们就可以大胆自信地在笔记表的右侧第一行打上一个对勾了。毫无疑问,综合写作的lecturer就是过来唱反调的:这幅画就是R~的真迹,杠杠滴。
听力中的第一个论据:皮草领子是后来加上去的。完美反驳了左侧的阅读论据一。这里的细节能记多少就记多少。当然,如果有些词真的比较难,比如aristocratic,怕自己拼不对,那也可以省略不计。笔记见上图。

听力中的第二个论据:如果毛领子去掉,原画中的脸下方是浅色的领子,光影效果很合理。参考上图,这里的词汇都能轻松搞定吧。

听力中的第三个论据:拼凑的木板也是后来加上去的,原来就是一块单板。为的是让这幅画更大气,更值钱。这木板刚好和R~的自画像源自同一棵树。参考上图,词也都不难。

这里注意,如果在边听边记的过程中实在来不及,那就遵循”抓论据为主,记细节为辅“的原则。如果被听力拖累了,细节好多都木有记下肿么办,不着急,码字过程还是可以补救的,继续往下看。
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 楼主| 发表于 2015-10-10 12:50:56 | 显示全部楼层
C.打字写作阶段:
不少同学进入打字阶段就呆呆地举步维艰,这里我把每一句话的任务都讲清楚,方便大家学习和练习。共十三个要点。
这里的原则是每一句话都有自己的功能,我们把这种必须用上的拿分功能叫做 “要点”,一句话对应一个要点。当然,如果有些考生在实战中无法造长句,也可以把一个要点的那一句话分成两小句话。但是要点不能少。

这些要点分别是:
第1点:阅读中说了XXX。但是听力中说的是XXX。
第2点:阅读中的第1个论据
第3点:听力中的第1个论据
第4点:听力中的第一个论据的补充
第5点:打点句(点明这是第一个不同点)
第6点:阅读中的第2个论据
第7点:听力中的第2个论据
第8点:听力中的第2个论据的补充
第9点:打点句(点明这是第2个不同点)
第10点:阅读中的第3个论据
第11点:听力中的第3个论据
第12点:听力中的第3个论据的补充
第13点:打点句(点明这是第3个不同点)

有木有发现,除了第一句话,接下来都是“阅读——听力——听力细节——打点句”的节奏。
提醒一句,时态用过去式,或者现在时都可以,重点是要全文统一。
下面我们把这个结构用在刚才的栗子里试试:
(1)阅读中说了XXX。但是听力中说的是XXX。
阅读文章说的是Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet不是出自伦勃朗的观点。但是讲话人驳斥了这个观点并用新的证据证明该画就是他的原作。
The reading’s conclusion (opinion/statement/judgment) is that the Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is not Rembrandt’s work. But the lecturer rebuts the statement, and proves it is Rembrandt’s work with new evidences.

(2)阅读中的第一个分论点  
首先,阅读指出这幅画在服装搭配上犯有低级错误,而伦勃朗(一个对画服装非常考究的大师)是不会犯这种错误。
Firstly, the reading passage demonstrates that the painting has an elementary mistake of clothing-consistency, which Rembrandt, a master of clothing-drawing, would never commit.

(3)听力中的第一个分论点
但是,教授指出,画中的毛领实际是其他人为了增加该画的价值而加上去的,因而导致服装搭配不协调。
But the lecturer challenges this point by saying that the inconsistency was caused by the fur collar, which was actually an add-up by someone else, who was trying to increase its value.

(4)听力中的第一个分论点的补充
原画的外套完全与帽子匹配,符合画中人佣人的身份。
The coat in the original painting perfectly matches the hat, and fits the subject’s status as the servant.

(5)打点句(点明这是第一个不同点)
这是讲话与阅读内容相左(矛盾/不同)的第一点。
This is the first obvious divergence where the lecturer disagrees with the reading passage.

(6)阅读中的第2个分论点
其次,阅读认为画中的光影效果也不符合伦勃朗的风格。
Secondly, the writer states that the light and shadow of this painting is not like Rembrandt’s style.

(7)听力中的第2个分论点
然而,教授指出,恰恰又是这个后加上去的毛领子导致了错误。
On the contrary, the lecturer illustrates that it was the later-added fur collar again which caused the mistake.

(8)听力中的第2个分论点的补充
原画中的衣服(毛领之下)是浅色的,其实能够反射出正确的光影效果。
The coat in the original painting, under the fur collar, was a pure light color, which can reflect the right effect.

(9)打点句(点明这是第2个不同点)
这是讲话与阅读内容相左(矛盾/不同)的第二点。
This is the second explicit point where the lecturer challenges the reading.

(10)阅读中的第3个分论点
第三,阅读指出该画是画在由几块木板拼接的画板上,这与伦勃朗喜欢画在整块木板上的习惯不符。
The reading then indicates that the painting was painted on a glued-together wood piece, which was not the style of Rembrandt either, who used to paint on a single piece of wood.

(11)听力中的第3个分论点
关于此点,其实该画其实就是画在整块木板上,而周围的木板是改画人为了使其看起来更大更值钱而后粘上去的。
As for this point, the truth is that this painting was painted on a single piece of wood, while the extra woods were added by the painting-modifier(s) in order to make it grander and more valuable!

(12)听力中的第3个分论点的补充
另外,最新证据发现,该画的木板与另外一个已经被证明是伦勃朗的原作的画的木板来自于同一棵树。
Plus, according to the newest findings, the wood panel of this painting was cut from the same tree as another painting which had been confirmed to be Rembrandt’s work.

(13)打点句(点明这是第3个不同点)
这是教授用来澄清该画是伦勃朗原作的第三点。
This is the third point which the lecturer uses to clarify that this painting is the real work of Rembrandt.

大功告成。谢谢阅读。
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发表于 2015-10-10 13:07:55 | 显示全部楼层
很详细,多谢小编
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